Солнышко было сделано для танца «Выйди, солнышко скорей!», но потом о нем мы забыли. Когда я готовилась к занятию на тему «Весна-красна», я решила его использовать в качестве пособия для игры «Разбудим солнышко».
Задание: Чтобы разбудить солнышко, нужно назвать признаки весны.
На конце каждого лучика прикрепила картинки с изображением признаков весны (сосульки, подснежники, травка, листики, скворец, кораблик и др). Затем каждый лучик свернула в трубочку. Дети по очереди дуют на лучик. Лучик раскрывается и дети называют признак весны. Затем когда все лучики раскручены, дети составляют рассказы о весне.
Детям было интересно играть в эту игру. Им было интересно узнать, что изображено на кончике лучика. В ходе игры развивалась речь, речевое дыхание, мышление, творческое воображение. Играя, дети старались помочь друг другу, так как у некоторых детей не получалось раскутить лучик при выдохе. Детки помогали дуть вместе.
Это пособие можно использовать и при дыхательных упражнениях после сна .
Картинки, которые можно прикрепить к лучикам:
